МОУ "СОШ №1" с.п. Куба-Таба

Нормативно-правовая база

Федеральный уровень:

• Проект Плана графика  (дорожные карты ШНОР) Рособрнадзора
• Анализ резильентности российских школ ФИОКО
• Связь характеристик и результатов учебного процесса 
• Условия преодоления рисков низких образовательных результатов ФИОКО
• Методрекомендации по оказании помощи ШНОР ФИОКО
• Методика выявления ШНОР ФИОКО
• Методика выявления общеобразовательных организаций, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся

Региональный уровень:

• Приказ “О создании регионального координационного центра по работе с общеобразовательными организациями с низкими образовательными результатами.
• Приказ “О назначении кураторов школ с низкими результатами обучения в рамках реализации проекта “Организация методической поддержки не менее 250 выявленным образовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся, не менее чем 20 субъектов РФ” федерального проекта “Современная школа” национального проекта Образование” в 2021 году”
• Приказ “Об утверждении плана мероприятий (“дорожной карты”) по работе с общеобразовательными организациями с низкими образовательными результатами на территории Кабардино-Балкарской Республики на 2020 год”
• Приказ от 14 января 2021 года №22/11 "О внесении изменения в приказ Минпросвещения КБР от 15.05.2020 года № 22-01-05/4569"
• Комплекс мер по повышению качества образования 
• О реализации мероприятий по повышению качества 
• Приложение к мероприятиям
• Порядок проведения диагностики по выявлению ШНОР
• Методические рекомендации повышения качества 
• Письмо о мониторинге сайтов ШНОР
• Приказ ЦНППМ о проведении мониторинга сайтов ШНОР
• Приказ "О реализации плана мероприятий (дорожной карты) по работе с общеобразовательными организациями с низкими образовательными результатами и общеобразовательными организациями, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях в Кабардино-Балкарской Республике на 2020-2021 учебный год"

Материалы региональных семинар-совещаний ЦНППМ:

• Семинар-совещание по вопросам взаимодействия "сетевой пары"
• Создание школьных программ повышения качества образования в образовательных организациях, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях и имеющих низкие результаты обучения
• Методические рекомендации по созданию муниципальных программ повышения качества образования
• Методика выявления ОО, имеющих низкие образовательные результаты обучающихся на основе комплексного анализа данных об ОО. Презентация
• ФИОКО. Презентация
• Схема взаимодействия "Сетевой пары". Презентация
• Методические рекомендации по созданию муниципальных и школьных программ повышения качества образования. Презентация
• "Сетевая пара" как инструмент повышения качества в ОО. Презентация

Муниципальный уровень:

• Приказ "Об утверждении плана мероприятий («дорожной карты») по работе с общеобразовательными организациями с низкими образовательными результатами Баксанского муниципального района  на 2020 год"
• План мероприятий («Дорожная  карта») по работе с общеобразовательными организациями с низкими образовательными результатами Баксанского муниципального района на 2020 год

Школьный уровень:

• Приказ "О принятии мер по повышению образовательных результатов в 2020-2021 учебном году"
• План мероприятий (Дорожная карта) по повышению качества образования в 2020-2021 учебном году
• Договор о сетевом взаимодействии
• Результаты самообследования за 2020 год
• Комплексный план мероприятий, направленных на повышение уровня и качества образования МОУ "СОШ №1" с.п. Куба-Таба
• "Дорожная карта" по переводу МОУ СОШ №1 с.п. Куба-Таба в эффективный режим функционирования на период 2020-2021 учебного года, имеющего низкие образовательные результаты обучающихся
• Программа повышения качества образования
• Анкета для проведения мониторинга по выявлению контекстных условий ОО, влияющих на результаты обучения
• Аналитическая справка по итогам проведения мониторинга по выявлению контекстных условий ОО, влияющих на результаты обучения
• Аналитическая справка по результатам  повышения квалификации педагогов и администрации школы
• Аналитическая справка о ресурсных и компетентностных дефицитах в ШНОР

Материалы вебинаров:

1. Методический вебинар "Современные исследования по школьной неуспешности"

• Что позволяет школе работать успешно в сложных условиях. Презентация
• Школьная неуспешность: факторы формирования и пути преодоления. Презентация
• Факторы школьной неуспешности. Презентация

2. Методический вебинар "Риски школьной неуспешности: причины и проявления". Презентация

3. Запись вебинара со школами и кураторами ФГБУ "ФИОКО"

• Рекомендации по разработке концептуальных документов в ОО в рамках проекта 500+
• Школы, которым можно доверять. Презентация

Мероприятия, направленные на повышение качества образовательных результатов ОО: 

• Информация о слушателях курсов повышения квалификации «Формирование ИКТ - грамотности школьников»
• Список педагогических работников образовательных организаций, заявленных на прохождение курсов повышения квалификации
• Результаты ВПР за 2019г
• Результаты ВПР за 2020г
• Результаты ВПР 2021г (март)
• Результаты ВПР 2021(апрель)
• Результаты ВПР 2022 (март)
• Аналитические справки по итогам проведения ВПР по учебным предметам
• Протоколы обсуждения ВПР
• График открытых уроков
• Протоколы обсуждения открытых уроков
• Результаты ЕГЭ за 2018-2020 гг.
• Результаты ОГЭ за 2018-2020гг.
• Районный семинар на базе МОУ СОШ №3 с.п. Н.Куркужин на тему: "Сетевое взаимодействие как функция повышения качества образования"

Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ:

• Приказ Министерства просвещения РФ от 12.04 2021 «об утверждении единого расписания и продолжительности проведения  государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2021 году»
• О заполнении аттестата об основном общем образовании в 2020-2021 учебном году
• План мероприятий по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ